arbeitet im letzten Atemzug seines Magister-Studiums Politische Theorie derzeit im pädagogischen Vorbereitungsdienst an einem hessischen Gymnasium
und gibt an der TU Darmstadt ein Tutorium zu kritischer Erziehung im kapitalistischen Gesellschaftssystem. Seine theoretischen Interessen liegen bei der
Sozialphilosophie; kritischen Phänomenologie; Spinozismen und Psychoanalyse.
Die autobiografischen Angaben entstammen dem Zeitpunkt des jeweils letzten Beitrages.
